الرئيسية » ثقافة المربي
كوكب غوغل - مترجماً

أرشيف التصنيف: ثقافة المربي

معرض الكتاب وقائمة الكتب وطرق متابعة المتربي في القراءة

2
12 مارس
2013

أعتذر لانشغالي وزيادة الأعباء عليّ، فلم أعد أجد الوقت لمواصلة التدوين، والاستمرار في ذلك، وبإذن الله سأستمر ولو بتدوينة واحدة في السنة، ولازلت أقنع نفسي بنشر تدوينة واحدة في الأسبوع، وبإذن الله يتحقق هذا.

البريد وتويتر ومجموعات الواتساب وغيرها أخذت مني الكثير، وأرجو الله أن تكون أفادتني الكثير، وقد حصل شيء من ذلك، وسأعرض لبعض ورش العمل التي تمت في عدة مجموعات في الواتساب، فتم النقاش قبل أيام حول تكوين مكتبة المربي وتم الإنجاز بنجاح ولله الحمد وتم النشر في تويتر بمشاركة الإخوة الأفاضل، ثم تم بعد ذلك النقاش في مجموعة أخرى حول وسائل متابعة المتربي في القراءة وكان الحديث مثمراً، المزيد ..

الملتقيات والمخيمات الشبابية .. حاضر مشرق .. ومستقبل واعد

5
9 فبراير
2010

مما صدر حديثاً كتاب “الملتقيات والمخيمات الشبابية .. حاضر مشرق .. ومستقبل واعد” تأليف: خالد بن عبدالعزيز الشلالي – نفع الله به وبجهده المبارك-، ومن تقديم د. توفيق السديري (وكيل وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد)، وصدر الآن بطبعته الأولى 1430هـ، ويقع في 242صفحة، حيث شكر المؤلف في بداية الكتاب جمعية قافلة الخير للخدمات الاجتماعية الذين مكنوه وشاركوه خوض هذه التجربة المباركة إعداداً وتنفيذاً وإدارة، وهذا التجربة بحد ذاتها تستدعينا للوقوف عندها، والعيش في ظلالها، لقوة ما حققته من إنجازات رائدة، ومثلها بعض الملتقيات المميزة في أنحاء المملكة، كملتقى ربوة الرياض، وملتقى البحر الصيفي، وملتقى الثمامة، وملتقى شباب الخبر، وغيرها.

ابتدأ المؤلف الحديث في المقدمة عن سبب تأليف الكتاب،
بأنه خدمة للدعوة، وليكون لبنة من لبناتها؛ لتقديم السياسات والإجراءات القياسية المناسبة لطبيعة المخيمات الشبابية، والتعريف بها، ووضع أهداف ورؤى ورسائل مقترحة لإقامتها، وأن المؤمل للكتاب أن يكون مرجعاً وثائقياً، ودليلاً إجرائياً للمخيمات الشبابية وإدارتها، حيث أن المستهدفون من هذا الكتاب بالدرجة الأولى: إدارة المخيمات الشبابية، ثم المهتمون والمعنيون بالجوانب الاجتماعية الشبابية، وغيرهم من المختصين والباحثين.
وذكر بأنه ليس متخصصاً أكاديمياً، ولامصلحاً اجتماعياً، ولاباحثاً شرعياً لكنه صاحب تجربة في التعامل الميداني مع شرائح وفئات العمل في المخيمات الشبابية، وبأن له تجربة المزيد ..

تَدَرَج في التَدَرُج 1

10
5 فبراير
2010

تَدَرَج في التَدَرُج 1

 

مما يشكل منعطفاً مهماً وبارزاً في العملية التربوية الدعوية التدرج بشموليته، في التربية، في معالجة الأخطاء، وفي التدريب القيادي، وفي تصحيح المفاهيم، لا سيما ونحن نصارع نمواً معرفياً وانفتاحاً مذهلاً يفوق بمراحل ما نقدمه في مؤسساتنا التربوية الدعوية، وأشير بعض إشارات قبل الولوج إلى الأسباب ثم العلاج.

في التربية

نعايش بخبرتنا وتجاربنا نماذج من الوهلة الأولى نستقصي تفاصيلها، وثقافتها، بل وفاعليتها إن لم نزد على ذلك بمعرفة تفاصيل عن حياتها بما لحظناه من خلال علاقاتنا الاجتماعية، في المسجد، أو المدرسة، أو الحي، أو الشارع، وهذا الاستقصاء الذي أقصده يعيه ثلة من المربين يوفقهم المولى-عزوجل- إليه، ونعمة وهبة منه -سبحانه-، وهو بلاء ومحنة وضعف لمن لايحسن التعامل معه.
كيف؟
حين نتجه بكليتنا إلى أحد إخواننا المتربين ونتشارك وإياه العملية التربوية نقف عاجزين أمام استقصائنا السابق، فلا نرجئ في توجيهنا ما نراه من الأخطاء مما صغر منها المزيد ..

كتب للمرحلة الثانوية فما فوق

0
11 يناير
2010

السلام عليكم ورحمة اللـه وبركاته ..

ليس لي هنا إلا النشر ،،

والشكر مع جزيل الدعاء والثناء

لمن قام بإعداد هذه القائمة المميزة ،،

أشكره، كما أشكرك أخي على مساهمتك في نشرها وطباعتها.

اضغط على الصورة لتحميل القائمة.

المزيد ..

كتاب تربية الشباب

4
1 يناير
2010

قد كان من إيجابيات الصحوة الإسلامية اليوم أن قامت بجهد تربوي، وقدمت برامج لإعداد الناشئة ورعايتهم. وهو جهد تربوي متميز، وتجربة فريدة من نوعها تُسجَّل لجيل الصحوة، ونتائجه التي نراها في الواقع ناطقة بذلك. ومع تميز هذا الجهد إلا أنه لا يزال يعاني من قصور ومشكلات، أفرزتها عوامل منها: 1- أنه يعتمد على فضلة أوقات المربين والمتربين؛ إذ هو يتم فيما فضل من أوقات العمل والدراسة، والنوم والراحة، والارتباطات العائلية والاجتماعية. 2- أن الهوة الواسعة بين المتطلبات والإمكانات، وبين أعداد من يفتقرون إلى التربية وأعداد المربين، أدت إلى الاعتماد على عناصر تملك خبرة وتأهيلاً أقل مما ينبغي لمثل هذه المواقع. 3- عدم وجود برامج أعدت بطريقة علمية لإعداد المربين وتأهيلهم، مع ضعف عناية كثير من المربين بالرفع من مستوى تأهيلهم؛ مما زاد من الممارسات المعتمدة على المحاولة والخطأ، وتعميم التجارب الشخصية المحدودة. 4. الفقر الشديد في الدراسات والكتابات التربوية التي تجمع بين الخبرة والتخصص. 5. أن التجربة التربوية لجيل الصحوة تجربة فريدة، وفيها جوانب من الخصوصية أفرزت إشكالات وتساؤلات لم تكن مطروحة في الأدبيات التربوية المتخصصة، ومن ثم يصعب على المربين أن يجدوا في المكتبة التربوية ما يجيب بعمق على بعض تساؤلاتهم، وغيرها من تلك الإفرازات والمشكلات.

ومع ذلك يبقى الجهد التربوي لجيل الصحوة جهد يستحق الإشادة، المزيد ..

مكتبة المربي (2)

8
18 ديسمبر
2009

السلام عليكم ورحمة اللـه وبركاته ..

أواصل في عرض بعض الكتب التربوية لتكوين مكتبة المربي الإلكترونية ..

الروابط مباشرة، اضغط على اسم الكتاب بزر الماوس الأيمن ثم حفظ باسم.

مسائل مهمة لطلاب الحلقات مع بعض الوصايا والتنبيهات

كيف أجاهد نفسي؟

رفقاء طريق

فقر المشاعر

معالم في السلوك وتزكية النفس

القدوة مبادئ ونماذج

سلسلة المذكرات التربوية

متعة الفشل

دور المربي في الدعوة الفردية

التقويم الدعوي

مهارات العمل الجماعي

مسافر في طريق الدعوة المزيد ..

123